NaKole.cz
Efektivní učení jazyků - otázka pro MEDVĚDA
...a samozřejmě nejen pro medvěda, co by odborníka v oboru
Jde o to, že sem si předurčil, že se naučím anglicky (pochopitelně na úroveň excelent :O).
Mám tu výhodu, že velké množství slovíček je podobných s němčinou a gramatika je trapně jednoduchá (v porovnání s NJ). Takže mi zbývá jen nadrtit slovní zásobu.
Jenže ono to jde dost ztuha. Pamatuju si že když jsem se za jinošských let učil německy, šlo to do hlavy líp, než teď. naučím se sloupec slovíček, dnes je umím, zítra umím polovinu [atd. ...lineární, spíše exponenciální tendence (klesající)] a to mě štve.
Proto se zde obracím na Vás, zvláště pak na medvěda s radou, jak se efektivně učit. Pamatuju si, jak jsem s ekdysi naučil nepravidelná slovesa (perfektum, preteritum,...). Učitelka nás to nechala drtit do hlavy jako trouby, samozřejmě to nešlo tak snadno. Až náhodou, když jsem je měl sepsané v nějaké tabulce, tak jsem si všiml, že určitá písmena se mění na jiná...takhle jsem sám došel na fintu, která mě to naučila během pěti minut napořád. Proč to učitelka tajila, nevím. Atd...
Máte tedy nějaké způsoby učení kvant slovíček? Takové ty psychowalkmany vyzkoušené nemám a asi bych je ani nekoupil, bez možnosti cca týdenního vyzkoušení.
PŘEDEM DĚKUJI VŠEM
P.S. už za 15 dní tu v tuto dobu na nakole.cz bude jak po vymření :O)
Nejlépe hodnocené
Re: efektivní učení jazyků - otázka pro MEDVĚDA
V dobách politického uvolňování v druhé polovině šedesátých let jsem se naučil anglicky podle hypnopedických kursů, běžících jako rozhlasové pořady. Spočívaly v tom, že před spaním si student dal pod polštář anglickou učebnici, soustředil pozornost k určité kapitole a ta mu do rána za doprovodu sugestivní reprodukované hudby natrvalo přešla do hlavy. Nabyl jsem v angličtině takové dokonalosti, že mám příbuznými zakázáno ji v UK používat. Troufám si tvrdit, že jí mluvím líp, než většina domorodců, kteří nejsou schopni tento nesporný fakt vydejchat.Teď už se nakolik let zabývám mandarínštinou, v březnu mám v plánu přechod k dialektu Hakka a před Vánoci bych začal s poměrně jednoduchými dialekty Xiang a Hui. Za pár let to budou světové jazyky, tak se rozmysli.
0
Re: efektivní učení jazyků - otázka pro MEDVĚDA
mě by úplně stačilo, kdybych uměl pořádně česky / a že to dnes umí málokdo i z naší politické "elity"/
0
Re: efektivní učení jazyků - otázka pro MEDVĚDA
Já se takhle v 90. roce učil na maturitu. Ještě je dobrý učebnicí otevřenou na příslušné straně třít o hlavu z vrchu, o oblast kde je cca mozek.
0
Re: efektivní učení jazyků - otázka pro MEDVĚDA
Ještě by sis to mohl pamatovat - se učit..., se učit..., se učit... :o)))
0
Re: efektivní učení jazyků - otázka pro MEDVĚDA
A nemají třeba v Lídlu Norimberský trychtýř?
0
Re: efektivní učení jazyků - otázka pro MEDVĚDA
Ne, v LIDLu mají pouze nízké ceny. :o)
0
Re: efektivní učení jazyků - otázka pro MEDVĚDA
Pokud začínáš s učením jazyka ve věku 81 let, jedná se o poněkud specifickou situaci. Ani v tomto věku není vyloučeno se jazyk naučit. Zvláště u angličtiny ty pokroky mohou být značné.
Metody výuky němčiny a angličtiny se budou lišit. Oproti němčině je u angličtiny možné skládat jednoduché věty již se znalostí relativně zanedbatelné slovní zásoby. Co se týče metody memorování slovíček, je vhodné vždy kombinovat několik meotd: Mechanické zapamatovávání může být v Tvém věku již problém. Pokud ses učil němčinu za Protektorátu, nejspíš tato metoda převládala, ale vzhledem k Tvému tehdejšímu věku mohla být velmi efektivní. Dnes bych dal v Tvém případě přednost učení slovíček v kontextu, tj. za pomoci četby a poslechu konrétních textů, nejlépe s tématikou, která Tě zajímá. Pokud pro Tebe není problém zvládnutí gramatiky a nacházíš se v tomto ohledu již na určité úrovni, je jednou z možných metod i kontakt s rodilým mluvčím a osvojování slovní zásoby aktivní konverazcí s takovouto osobou.
Co se týče střídání samohlásek u německých silných sloves, samozřejmě mohu informacemi posloužit. V angličtině se u nepravidelných sloves děje v poněkud primitivizované podobě vlastně totéž.
0
Re: efektivní učení jazyků - otázka pro MEDVĚDA
Tuším, že někde na webu se už psalo, že Mišák si prohodil poslední dvě číslice, když psal rok narození.
Na učení angličtiny, zejména slovní zásoby je (v Praze) nejlepší 101,1FM. Eighteen hundred GMT mě dostalo.
0
Re: efektivní učení jazyků - otázka pro MEDVĚDA
Jasně že z toho udělal přesmyčku. Medvěd taky na všechno skočí.
0
Re: efektivní učení jazyků - otázka pro MEDVĚDA
Právě proto, že ho na přesmyčku někdo upozornil, měl již příležitost tuto nepřesnost uvést na pravou míru. Pokud je to přesmyčka úmyslná, pak se nijak neliší od jiných nepravdivě uváděných údajů, tudíž nemám důvod věřit ani tomu, že se ve skutečnosti jedná o rok 1962.
V případě, že se skutečně jedná o pětačtyřicetiletého člověka, stejně se metody výuky jazyka budou muset lišit od metod používaných ve školách při výuce dětí. I formulace jeho dotazu tomu nasvědčuje: Místo pouhého konstatování, CO je správně, se s rostoucím věkem součástí výuky stále častěji stávají odpovědi na otázku PROČ je to tak správně a JAK gramatický systém funguje.
V tomto věku (45) je nejvhodnější kombinovat jak mechanické memorování slovní zásoby, tak i její vštěpování četbou textů, kde jsou slovíčka použita v konkrétním kontextu.
0
Re: efektivní učení jazyků - otázka pro MEDVĚDA
Jen mezi námi dvěma, je mi míň než 45...některou vymyslím matematickou rovnci, jejíž výsledek bude roven mému roku vyklubání. Nějaký integrálek, parciální derivaci, jejíž proměnné budou výsledkem nějakých matic...Ať mají nakoláci co řešit přikusujíce zbytky chlebíčků a cukroví
Zadarmo to nebude :O)
0
Re: efektivní učení jazyků - otázka pro MEDVĚDA
Radši mi to pošli soukromě, ať si zavzpomínám na svá mladická matematická léta. :o))
0
Re: efektivní učení jazyků - otázka pro MEDVĚDA
Něco 3D, ale žádný nespojitý hnus. Nějakou civilizovanou fci, žádný matematický vymyšlenosti jejichž jediným smyslem je přidávat naprosto šílené podmínky k jinak elegantně jednoduchým větám.
0
Re: efektivní učení jazyků - otázka pro MEDVĚDA
Jen se na to prohození číslic někdo ptal...
0
Re: efektivní učení jazyků - otázka pro MEDVĚDA
1) Děkuji za návody, omlouvám se, že odpovídám až teď, jelikož jsem měl celý den dost napylno a nebyl čas na net.
2) Z knihovny mi přítelkyně donesla Česko-Anglicko-Německo-Ruskou konverzaci. Je to stará komunistická knížka, byla vyřazená a za 5 Kč lepší než drátem do oka (respektive klackem do špic, jak říkáme mi ortodoxní cyklisté). Navíc je tam i dost odborných výrazů ze strojařiny, takže se tetelím blahem.
3) Vysvětlení mého věku narození...Jelikož jsem poněkud rozverné povahy - kdysi jsme v Sokole házeli krikeťákem a , trenér dostal príma nápad: "ten kdo hodí, sedne si na místo dopadu míčku, abysme nemuseli odměřovat, kdo je nejlepší". Já jsem hodil, sedl si na místo dopadu...sedím, sedím a naráz prásk do květáku. Pak chvíli bílo před očima a od té doby jsem dakový divný.
Takže v rozmaru jsem si napsal rok narození jaký mě napadl, jméno si přeložil do němčiny, naimportoval fotku z řidičáku a tradá, nasadil jsem vám brouky do hlavy...ó jak ďábelské.
P.S. Město, kde se vyskytuji je správně.
0
Re: efektivní učení jazyků - otázka pro MEDVĚDA
Jen se neboj, to jen těm, kteří si myslí, že údaje v nicku o člověku něco vypoví. Kdo bere člověka takového, jaký je, ten k tomu žádný nick nepotřebuje :o)))
0
Re: efektivní učení jazyků - otázka pro MEDVĚDA
Aneb jak se říká. Kdo hledá přátele bez chyb, zůstavá sám. :o)))
0
Re: efektivní učení jazyků - otázka pro MEDVĚDA
Nejvíc oddaných přátel pak mívá ten, kdo nebere nic vážně, všechno zlehčuje a své okolí hlava nehlava častuje sžíravou ironií a jízlivým sarkasmem... :o))
0
Re: efektivní učení jazyků - otázka pro MEDVĚDA
Ač byl tento názor myšlen ironicky, tak s ním naprosto souhlasím. Až na to hlava nehlava. S takovým člověkem je totiž zábava, na rozdíl od humor postrádajících záchranců lidstva. Vzhledem k tomu jak byl myšlen tak bohužel nemohu dát hlas.
0
Re: efektivní učení jazyků - otázka pro MEDVĚDA
Také si myslím...
0
Re: efektivní učení jazyků - otázka pro MEDVĚDA
Ano, zábava je to jediné, o co v životě jde, že ano?
0
Re: efektivní učení jazyků - otázka pro MEDVĚDA
Není, ale je až na prvním místě, zrovna jako peníze podle našeho Nejvyššího.:-))
0
Re: efektivní učení jazyků - otázka pro MEDVĚDA
Prosím pěkně, mohli byste se držet tématu?
Medvěd uváděl, že k základní domluvě v Aj stačí pomě+rně málo. Kde to málo je dostupné?
Dík.
0
Re: efektivní učení jazyků - otázka pro MEDVĚDA
Nejsem odborník na angličtinu. Ale to málo, co stačí na tu úplně základní domluvu, je dostupné v podstatě v každé učebnici pro začátečníky. Jakmile se někdo začne ohánět nějakou "speciální" metodou, je třeba být hodně ostražitý. Většinou je "speciální" jen cena kursu nebo učebnice (či jiných pomůcek).
Povaha angličtiny umožňuje (aspoň zpočátku) trochu jinou metodu než němčina a podobné jazyky s komplikovaným tvaroslovím. Pro dokonalejší zvládnutí každého jazyka se pak bez určité dávky teoretické gramatiky člověk už neobejde.
Metoda výuky by měla být silně závislá na věku studenta. Jinak se učí předškolní děti, jinak školní mládež a zase jinak dospělí, zvláště starší lidé. Samozřejmě záleží i na založení a druhu temperamentu každého studenta.
Metoda výuky se pak také bude lišit podle cíle, kterého se má dosáhnout. Pokud je cílem se jen "nějak" domluvit, aby se člověk v cizině úplně neztratil, bude metoda výuky vypadat jinak, než v případě, kdy je cílem perfektní zvládnutí jazyka se vším všudy.
Ze své dlouholeté zkušenosti vím, že pokud se člověk nějakou dobu učil tím prvním (povrchním) způsobem, je pak velmi obtížné přejít na metodu druhou a dosáhnout určité dokonalosti. Obráceně to však neplatí.
Kvalita výuky jazyků v mnoha jazykových školách velmi často trpí tím, že vedení školy prosazuje metodu vhodnou pro angličtinu i ve výuce jiných jazyků.
0
Re: efektivní učení jazyků - otázka pro MEDVĚDA
Ale proč to tu všichni řešíte? Jestli se "známe" jako jakési nicky je úplně stejné jako když se vůbec neznáme - jakože se neznáme.
Vždyť v nicku může být napsané úplně cokoliv. Jaký bude rozdíl, když to budu mít úplně prázdné?
...hmm...dobrý nápad, a problém je naráz vyřešen...
0
Re: efektivní učení jazyků - otázka pro MEDVĚDA
Z nicku (přezdívky) se toho skutečně moc vyčíst nedá. Do profilu si sice každý může dát, co chce, ale záleží na každém, do jaké míry chce být poctivý a do jaké míry chce tahat ostatní za fusekli.
Míru anonymity si tu každý určuje sám. Čím vyšší je míra anonymity, tím nižší je pro mě váha jeho názorů. Když se pod názor podepíše někdo, o kom něco vím aspoň z jeho profilu, beru ho daleko vážněji než názor někoho, kdo na mě poštěkává z bezpečí své anonymity.
0
Re: efektivní učení jazyků - otázka pro MEDVĚDA
Medvěde nech toho. Když ty si tu přispíval pod neregistrovaným nickem Amatér, tak tvé příspěvky také nikdo neznevažoval a bral je stejně jako ty od nicků registrovaných.
Souhlasím jen s tím, že schovávat se za neregistrovaný nick za účelem nadávek je slabošské, ale jinak není absolutně žádný důvod příspěvky od člověka s neregistrovaným nickem znevažovat.
A mimochodem - jaký rozdíl je mezi neregistrovaným nickem a registrovaným, kde je uveden v profilu jen nick?!? Žádný. Ale podle toho, co píšeš ty, tak pak už pro tebe má příspěvek podepsaný takovým člověkěm větší váhu než ten s nereg nickem. Promiň, ale to je teda dost na hlavu...
Uvědomuješ si vůbec, že tím, co tu prohlašuješ zasahuješ do svobodného rozhodnutí každého, kdo tu pod nereg nickem přispívá?!? Ty, který tu o svobodě slova a projevu nesutále hlásá?!?
Momentálně je tu volba, že tu můžeš psát jako registrovaný nebo neregistrovaný. Pokud ale bude registrace povinná, myslíš, že si každý do nicku bude psát romány nebo že tam případně napíše pravdu?!? Opak je pravdou. Mnozí chtějí zachovat svou anonymitu - není na tom absolutně nic špatného, je to volba kdaždého z nás s ohledem na to, že působíme na veřejném diskuzním fóru, kam může kdokoli. A tuto volbu kažfého je nutno respektovat. A z toho důvodu si v případě nutné registrace do profilu uvedou to, co budou chtít.
Konečně si uvědom, že tohle není žádná uzavřená rodinka, ale vše, co tu do profilu uvedeš je okamžitě vystaveno všanc celému internetu.
0
Re: efektivní učení jazyků - otázka pro MEDVĚDA
Odpověď v "Kopancích".
0
Re: efektivní učení jazyků - otázka pro MEDVĚDA
Mě by zajímalo, když jsi tak úžasně objektivní a spravedlivá ke všem účastníkům diskuze, proč jsi nikdy nezasáhla vůči takovým sproťákům, jako je třeba Jeník2 ?
Když můžeš ignorovat takové hulváty, tak proč neignoruješ i Medvěda? Asi se na mě budeš zlobit, ale mně připadá, že těm hulvátům potají držíš palce.
0
Re: efektivní učení jazyků - otázka pro MEDVĚDA
pozor M_ishak__:O)--- robí zoznam :-)))))))))))))))))
0
Re: efektivní učení jazyků - otázka pro MEDVĚDA
Další seznam? Copak to Cibulkou neskončilo?;-)
0
Re: efektivní učení jazyků - otázka pro MEDVĚDA
no práve, cibulkou to len začína, ešte prídu iné prísady
0
Re: efektivní učení jazyků - otázka pro MEDVĚDA
:O) Mluvíte v šifrách, nebo přemýšlíte na jiné frekvenci, jelikož nerozumím
0
Re: efektivní učení jazyků - otázka pro MEDVĚDA
Před časem jsem četl (možná to byla reklama) o výuce jen mimovolným poslechem. Bylo to pár CDček, co si člověk pustí jako podkres k práci, řízení..... , nijak se nesoustředí, ale přesto vnímá jednoduché větičky, na dalších CD pak pomaličku složitější. K tomu brožurka se základními slovíčky. Má to být jako výuka mateřského jazyka u malých dětí.
Nemáte někdo zkušenost?
Je fakt, že děti zvládnou i gramatiku (mluvenou)odposlouchat (občas s nějakým usměrněním) i bez znalosti teorie.
0
Re: efektivní učení jazyků - otázka pro MEDVĚDA
Možno myslíš TAXUS:
http://www.taxus.sk/
Nové to stojí 7500 Sk. Ale to je na tej ich stránke. Aj s podrobnosťami. Možno.
Ale dá sa to kúpiť okolo 3000 Sk na inzerát.
Jeden pán si to kúpil za 3000. CD si napálil, texty si prefotil.
A potom to predal opäť na inzerát za 3200.
Keďže sa také veci nemôžu napaľovať, tak ja som to nebol.
A skúsenosti?
Mal som to počas jazdy na bicykli v ušiach. Občas mi to hrá v aute. Bohužiaľ aj tu si treba text prečítať aspoň 3-4x. A kto je lenivý aj na to, tak zostane večným začiatočníkom, ako ja.
0
Re: efektivní učení jazyků - otázka pro MEDVĚDA
Kolejáci ze Strahova by napsali: mám k tomu filmu titulky
0
Re: efektivní učení jazyků - otázka pro MEDVĚDA
Tento styl výuky nefunguje u dospělých lidí,co mají mozek již hotový(dokončen vývoj).Taxus je podvod!
0
Re: efektivní učení jazyků - otázka pro MEDVĚDA
A co když jsem stále ještě ve vývoji ?
Mě teda způsob výuky pro dospělé moc nevyhovuje - když mi třeba učitel řekl, že mám ve větě použít "gerundium" :((( . Takhle bych se teda nikde nedomluvil.
0
Re: efektivní učení jazyků - otázka pro MEDVĚDA
Tahle metoda funguje pouze jako doplňková. Bez soustavného studia ten efekt nikdy nebude nijak oslnivý. Kdyby to takhle skutečně fungovalo, mohly by to všechny jazykové školy zabalit. Znám několik případů, kdy cizinec žil desítky let v českém prostředí, tudíž byl přímo obklopen zdroji "mimovolného poslechu" a nepomohlo to.
Ještě o jednu zkušenost se podělím: Občas funguju jako sběrné místo pro lidi, u kterých selhaly všechny tyhle "supermoderní" metody. Konkrétně můžu uvést několik nešťastníků, kteří podlehli vábení na tzv. "superlearning" (učení v jakémsi transu či hypnóze) nebo oběti tzv. "přímé metody" (na člověka se mluví výhradně cizím jazykem, potlačuje se jeho mateřština a kdy je nucen reagovat ve stresu v daném jazyce, aniž by přesně věděl, co říká). Moje úloha pak spočívala nejen ve výuce daného jazyka, ale ve značné míře i v odstraňování škod, způsobených těmito "zaručenými" metodami.
0
Re: efektivní učení jazyků - otázka pro MEDVĚDA
O pár reakcií vyššie som písal, ako som si kúpil
a nepoužíval
Taxus learning.
A asi pred 5 rokmi som si kúpil psychowalkman.
http://www.hemisfery.sk/shop_psychowalkman.php
Asi to si myslel tým tranzom a hypnózou.
V čiernych okuliaroch blikajú svetlá, do uší idú nejaké zvuky.
A súčasne sa môže pustiť aj lekcia cudzieho jazyka.
Ale najskôr to treba trénovať, aby sa človek vedel dostať do hladiny alfa (?). Alebo niečo podobné.
Ani nemusím písať, ako to dopadlo.
A na rozdiel od toho taxusu, sa v tých brýloch (v hladine alfa) nedá bicyklovať.
0
Hledám: Sličnou cyklistku na výlety v okolí Prahy?
Hledám: Cyklistika z Prahy
Hledám: Kamaráda nebo kamarádku na pravidelné vyjížďky
Co se děje:
Vyzkoušejte:
článků a fotografií je dovoleno pouze se svolením NaKole, o.s. a s uvedením zdroje.
NaKole.cz se právě projíždí
Kazachstán a Kyrgyzstán 2022 - 5. část
5. část - Jezero Yssyk-kul a okolí V sedle se cesta narovnala a pak zlomila. Bylo už jasné, že jsme bouřku…
Kazachstán a Kyrgyzstán 2022 - 4. část
4. část - Chtěla jsem Kyrgyzstán, mám Kyrgyzstán... Podepsaly se na nás únava, hlad a stres, jestli seženeme…